Автор пишет о том, что в процессе социализации происходит взаимовлияние между теми, кто осуществляет социализацию, и теми, кто социализируется. Проиллюстрируйте двумя при мер...

Автор пишет о том, что в процессе социализации происходит взаимовлияние между теми, кто осуществляет социализацию, и теми, кто социализируется. Проиллюстрируйте двумя при мерами это взаимовлияние

 

1)Можно написать о влиянии семьи на ребенка и наоборот (семья прививает ему какие-либо нравственные нормы и ценности, а ребенок в свою очередь прививает родителям современные взгляды на мир)

2)Ещё можно написать о влиянии друзей друг на друга

Например, учитель учит своего ученика или главнокомандующий обучает боевым навыкам рядового. Вариантов много, главное помнить об объектах и субъектах.

 

3)
Главная задача социального государства - достижение общественного прогресса на закрепленных правом принципах социального равенства, всеобщей солидарности и взаимной ответственности. Социальное государство стремится к обеспечению каждому гражданину достойных условий существования, социальной защищенности. Социальная деятельность государства осуществляется за счет перераспределения социального дохода в пользу малообеспеченных слоев. В его бюджете закладываются средства на образование, здравоохранение, развитие культуры, на социальную защиту и обеспечение занятости населения.

 

В процессе социализации происходит взаимовлияние между теми, кто осуществляет социализацию, и теми, кто социализируется. Проиллюстрируйте двумя примерами это взаимовлияние.

 

Социализация это процесс становления индивида личностью. Социализируется ученик а учитель социализирует. Либо когда родитель учит ребенка

 

1)в процессе социализации происходит взаимовлияние между теми кто осужествляет социализацию и теми кто социализируется. привидите 2 примера взаимодействия
2) какие качества стремится сформировать у граждан государство в процессе социализации

 

Для решения задач социальной политики правительство РФ создает инфраструктуру электронного правительства, обеспечивающую доступ к информации о деятельности всех государственных органов, органов местного самоуправления и подведомственных им организаций, с охватом всех ветвей государственной власти страны — исполнительной, законодательной и судебной. Инфраструктура электронного правительства обеспечивает удаленное электронное взаимодействие и повышение качества государственного управления.

 

В процессе социализации происходит взаимовлияние между теми кто осуществляет социализацию и теми кто специализируется. проиллюстрируем двумя примерами это взаимовлияние.

 

Родители (осуществляют социализацию) и их дети (социализируются):
Родители с самого детства помогают развиваться ребёнку.
Школа (осуществляется социализация) и дети (социализируются):
Школа даёт образование, углубляясь в изучение отдельных наук, помогает ребёнку вступать в более взрослую жизнь

 

Проиллюстрируйте двумя примерами утверждение о том, что:
а) человек является творением культуры
б) человек является творцом культуры

 

А)Когда человека иллюстрируют в виде скульптуры. Создают статуи и памятники в его честь.

б)Когда создаёт к примеру картины, скульптуры, музыку пишет и т. п.

а) Культура является надиндивидуальной, отражает чувства огромной группы людей, культура не зависит от желаний и прихоти отдельного человека. Исходя из вышесказанного можно сделать утверждение - отдельно взятый человек является творением культуры.

б) Культура является продуктом творения человека, поэтому он и является творцом культуры.

Если в Ваших вопросах заложен (а он заложен) философский смысл, то ответы вряд ли могут быть "проиллюстрированны".

 

1. Составьте план текста. для этого выдилите смысловые фрагменты текста и озаглавьте их.

2. Какие факторы, по мнению автора, влияют на взаимодействие людей. ( Используйте текст, укажите 4 любых фактора )

3. Дайте два объяснения фразы:"Школа представляет собой общество в миниатюре "

4. Проиллюстрируйте тремя примерами позитивное влияние СМИ на социализацию ребенка.

Текст на фото.

 

С1
1)Факторы формирования личности
2) Влияние СМИ на подростков
3) Школа-общество в миниатюре
с2
возраст, интеллектуальный уровень, пол и вес
с3
1) В школе дают представление об общественных ценностях
2) Здесь происходит формирование личности ребенка и его поведение.
с4
1) Ребенок расширяет кругозор
2)... Учится рассуждать
3)... Знает актуальные новости

 

В чем состоит связь между специализацией производства и ростом производительности труда. Проиллюстрируйте эту связь двумя примерами.

 

Связь в том, что в развитием экономики и технологий выросла роль рабочего. Теперь каждый человек занимается определенной работой (разделение труда). Человек получает образование, повышает квалификацию и становится профессионалом в определенной отрасли. И чем профессиональнее рабочий, тем будет больше прибыли в производстве. Работа будет идти быстрее. И поэтом на рынке труда ценнятся рабочие.
Ну а пример, производство на фабрике.

 

Проиллюстрируйте примерами влияние на социализацию человека политиков, политических партий

 

Ну допустим в СССР человек с самого детства проходил политизацию. С 1 по 4 класс ребенка приучали к Социализму и рассказывали, что наша страна самая сильная. Ребенку даже присваивали звание Октябренок. Далее с 5 по 11 это был пионер. После 18 Комсомол. И после (точно не помню со скольки лет) посмертно человек вступал в КПСС. Таким образом за всю свою жизнь человек проходил все ступени политизации.

 

Объясните и проиллюстрируйте двумя примерами мысль о том, что рынок направляет активность людей в такое русло, где они больше всего соответствуют потребностям окружающих.

 

В рыночной экономике всегда присутствует конкуренция и из-за неё приходится какими-либо способами привлекать покупателей. Чаще всего это повышение качества продукции и снижение цен на неё. Теперь покажем это на примере: На одной улице работают два шашлычника - Ашот и Ахмед. Ашот теряет прибыль из-за того, что делит всех покупателей с Ахмедом и Ашоту необходимо переманить потребителей к себе для повышения прибыли. Для этого он овладевает новой техникой обжаривания мяса, которую узнал от своего дяди, что позволяет ему жарить мясо быстрее и обслуживать клиентов быстрее, также использует только лучшую свинину без жил. Узнав об этом клиенты Ахмеда стали чаще захаживать к Ашоту и приводить с собой друзей, следователь Ашот получает больше прибыли.