Напишите на завтра пожалуйста. Напишите письмо-обращение самому себе, в котором четко объясни значимость учения. Используй такой примерный план: К окончанию школы я. .. В у...

Напишите на завтра пожалуйста. Напишите письмо-обращение самому себе, в котором четко объясни значимость учения. Используй такой примерный план:
К окончанию школы я. ..
В учебе я могу. ..
Для этого мне важно. ..
В работе над своим характером я буду развивать. ..
В достижении поставленных целей мне мешает. ..
Мне важно, чтобы. ..

 

К окончанию школы я пойду в институт.
В учебе я могу познать много нового и интересного.
Для этого мне важно учиться хорошо.
В работе над своим характером я буду развивать хорошие качества: доброту, любопытсво, трудолюбие и. т. д
В достижении поставленных целей мне мешает недостаточность времени.
Мне важно, чтобы меня поддерживали родные и близкие.
Если что подкоректируй

 

Письмо самому себе. Напиши письмо-обращение самому себе, в котором четко объясни значимость учения. Используй такой примерный план:
К окончанию школы я. ..
В учебе я могу. ..
Для этого мне важно. ..
В работе над свои характером я буду развивать. ..
В достижении поставленных целей мне мешает. ..
Мне важно, что. ..

 

Напиши что к окончанию школы я займусь или поступлю туда-то туда-то. В учебе я могу там решать задачи. Для этого мне важно чтобы там. В работе над свои характером я буду развивать то, что мне необходимо в жизни. В достижении поставленных целей мне мешает к примеру: то что я не сосредоточенный. Мне важно к примеру: чтобы у меня был высокий карьерный рост.

 

Письмо самому себе. Напиши письмо-обращение самому себе, в котором четко объясни значимость учения. Используй такой примерный план: К окончанию школы я. .. В учебе я могу. .. Для этого мне важно. .. В работе над свои характером я буду развивать. .. В достижении поставленных целей мне мешает. .. Мне важно, что. ..

 

1 буду готовится к экзаменям 2 достичь многово 3 хорошо учится 4 терпение 5 у меня есть цель…так помоему

 

Письмо самому себе. Напиши письмо-обращение самому себе, в котором четко объясни значимость учения. Используй такой примерный план:
К окончанию школы я. ..
В учебе я могу. ..
Для этого мне важно. ..
В работе над свои характером я буду развивать. ..
В достижении поставленных целей мне мешает. ..
Мне важно, что. ..

 

Напиши что к окончанию школы я займусь или поступлю туда-то туда-то. В учебе я могу там решать задачи. Для этого мне важно чтобы там. В работе над свои характером я буду развивать то, что мне необходимо в жизни. В достижении поставленных целей мне мешает к примеру: то что я не сосредоточенный. Мне важно к примеру: чтобы у меня был высокий карьерный рост.

 

Одним из преимуществом командной экономики считают возможность мобилизации ресурсов для достижения поставленных целей экономического развития. Используя обществоведческие знания, дайте три объяснения того, как осуществляется эта мобилизация

 

1) При таком типе экономики все экономические ресурсы находятся в руках государство, то есть оно может направить их на достижение тех или иных поставленных задач.
2) Производство товаров заранее определенно госпланом, что позволяет государству планировать и перераспределять (мобилизовать) ресурсы на нужные отрасли.
3) Госплан создаётся группами профессионалов, получающее определённое задание от государства по использованию и направлению ресурсов.

 

Напишите сочинение-миниатюру на тему:" Почему важно соблюдать законы?"

 

Отсюда делай вывооооды!

Законы - важнейшая часть цивилизованного общества. Они созданы для того, чтобы в государстве был порядок и не царил хаос. Если бы все люди делали то, что хотят в стране, городе, государстве страшно было бы просто выйти на улицу, не говоря уже о жизни в таком месте. Каждая отрасль в стране должна контролироваться законом. Все человеческие действия должны контролироваться законами. И чем ответственнее будет каждый субъект государства, тем больше будут соблюдаться законы. ..

 

1. Выскажите свое отношение к практике защиты чести
и достоинства личности в суде. Почему компенсация причи-
ненного морального ущерба имеет, как правило, денежное
выражение?

2. Прочтите отрывок из работы Семена Людвиговича Франка (1877—
1950) — русского философа.
Тут прежде всего мы наталкиваемся на проблему годно-
сти человеческой личности как основного условия всякого
прочного и успешного социального строительства. .. На пер-
вый взгляд могло бы показаться, что проблема личной год-
ности сводится к проблеме технического умения, то есть со-
ответствующего знания, опыта и тренировки. На самом деле
это не так. Личная годность человека состоит в способности
его уметь достигать целей и в способности его действитель-
но, безусловно искренне и добросовестно, из глубины свое-
го духа верить в определенную цель и хотеть ее. Уже уме-
ние достигать поставленных целей предполагает нечто
большее, чем простое техническое умение. Оно требует не
только общих умственных способностей — умения быстро
ориентироваться в положении, находить наилучший выход
из него, знания людей и умения с ними обращаться, но и
соответствующих нравственных качеств, прежде всего чув-
ства личной ответственности, мужества, привычки к незави-
симому суждению. Еще важнее, чем умение, подлинное хо-
тение, внутренний импульс к энергичной и добросовестной
деятельности, что, в свою очередь, определяется внутренней,
свободно-личной верой в определенные идеалы и ценности.
Все вместе взятое предполагает сложную, тонкую и глубо-
кую духовно-нравственную культуру личности.
... Из этого следует один решающий вывод: личная год-
ность общественного работника предполагает свободное раз-
витие его личной внутренней жизни. Никогда еще рабы
или люди, внешне дрессированные и «натасканные» на оп-
ределенное дело, не были подлинно производительными и
солидными верными работниками.
<...> Мы приходим к простому и, в сущности, общеизве-
стному, тысячей исторических примеров подтвержденному
выводу, с которым, однако, не хочет считаться социальный
фанатизм: всякая подлинная вера — не только религиозная
вера в специфическом смысле, но и нравственная вера как
источник общественной деятельности, — возможна только
на основе свободной личной духовной жизни, ибо единствен-
ная почва, в которой она произрастает, есть последняя,
таинственная, самопроизвольная глубина внутреннего суще-
ства человека.
Вопросы и задания к источнику. 1) Почему, на ваш взгляд, про-
блема «личной годности» не сводится лишь к обретению «техниче-
ского умения»? Объясните причину изначальной ограниченности
«технического умения». 2) Какие нравственные качества необходи-
мы, на взгляд философа, для успешной деятельности? 3) Автор ут-
верждает, что рабы или «натасканные» на определенное дело лю-
ди не могут быть хорошими работниками. Подкрепите этот вывод
примерами. 4) Что такое нравственная вера? Какова ее роль в осу-
ществлении последовательной смысложизненной деятельности?
Каковы, на ваш взгляд, опасности утраты нравственной веры?

 

Анализ текста:

1) на мой взгляд, проблема «личной годности» не сводится лишь к обретению «техниче­ского умения» лишь по той простой причине, что техническое умение человека - это наличие соответствующих знаний, качеств, опыта и тренировки, но этими данными не должно ограничиваться отношение человека в его деятельности. Личная годность человека состоит в способности его уметь достигать целей и в способности его действитель­но, безусловно искренне и добросовестно, из глубины свое­го духа верить в определенную цель и хотеть ее.

2) на взгляд философа, для успешной деятельности необходи­мы следующие качества:

умение быстро ориентироваться в положении и находить наилучший выход из него

знание людей и умение с ними обращаться

чув­ство личной ответственности, мужества, привычка к незави­симому суждению

Кроме этих качеств автор выделяет не менее важным и подлинное хо­тение, внутренний импульс к энергичной и добросовестной деятельности.

3) Вспомним, всем нам известное из истории, время крепостной зависимости крестьян. Разве был хоть один из них по-настоящему заинтересован в своей деятельности? Вся их задача состояла в том, чтобы собрать как можно больше урожая, но не для истинного удовлетворения, а для того, чтобы после отдачи части этого урожая помещикам, осталось что-то для содержания семьи, для выживания.

4) Нравственная вера человека это вера, независящая от доказательств теоретического разума. Эта вера поддерживает человека на протяжении всей жизни, в ней он находит отклик на все зовы души, находит ответы на свои вопросы, видит справедливость. У каждого человека эта вера может быть разной: вера в сверхъестественное, вера в других людей или же просто оптимизм-вера в наступление завтрашнего дня, но подобная вера безусловно должна существовать, ибо ее потеря и есть потеря смысла существования человека.

 

Напишите пожалуйста сочинение-рассуждение на тему:"Кого из стражи закона вы считаете наиболее важной?"

 

Кого из стражи закона вы считаете наиболее важной?
Мы живем в правовом государстве. Каждый из нас имеет права, но и имеет обязанности. Одна из главнейших обязанностей - придерживаться законов и не нарушать их. А как же быть с людьми, которые систематически это делают? Вот для этого и появились стражи закона, то есть те, кто стоит на их страже и не позволяет нарушать.
Кого из них я считаю найболее важным? На этот вопрос я не могу дать однозначный ответ. Взять, хотя-бы, полицию. Они охраняют наш покой. Если бы не было полиции, то криминальные элементы заполонили бы всю страну, криминогенная обстановка была бы ужасной. Люди бы убивали, грабили друг друга. Но, благодаря полиции, мы живем более-менее спокойно.
А теперь посмотри на службу ГАИ. Да, многие из водителей ненавидят их. Но ведь если бы их не было совсем, то на улицах царил бы хаос. Сплошные аварии со смертельным исходом, нарушение правил дорожного движения, наезд на пешеходов, движение в неположенном месте. И ведь гаишники также обезвреживают преступников, когда те едут в автомобиле.
И еще об одних стражах закона хочу вспомнить. Налоговая полиция. Казалось бы, ну что за стражи такие? Бандитов не ловят, преступниками не занимаются. Но, оказывается, все это не так. Они тоже ловят преступников, но другого пошиба. Если человек уклоняется от налогов - он преступник. Ведь может именно этих денег не хватает для того, чтобы выплатить инвалиду пенсию или матери пособие для ухода за ребенком?
Так что я считаю, что все стражи закона одинаково важны. И я хочу сказать им спасибо за то, что благодаря им я живу в правовом и законном государстве.

 

Напишите пожалуйста, самое важное на ваш взгляд, как нужно проявить внимание к старикам.

 

Конечно внимание им должно уделяться огромное, особенно ветеранам. это же наша гордость. а походе правительсто и страна забыли об этом.

Мы должны проявлять больше внимания и любви к старым людям: и к тем, которые живут рядом с нами, и к тем, с которыми случайно встречаемся на улице. Нам необходимо помнить, как мы относимся к своим бабушкам, дедушкам, родителям, так и к нам в свое время будут относиться наши дети и внуки.