Составьте 2 предложения со словом гуманизм и 2 без него) Прошу очень срочно надо...

Составьте 2 предложения со словом гуманизм и 2 без него) Прошу очень срочно надо

 

1)Гуманизм-важнейшее качество каждого человека! 2)Гуманизм — мировоззрение, в центре которого находится идея человека как высшей ценности, возникло как философское течение в эпоху Возрождения. 3) Такое качество, как гуманизм присуще каждому культурному человеку.

В каждом человеке, должно быть такое качество, как гуманизм. Современный мир в большей мере требует этого, но люди наоборот стали жестче. Кто-то наживается на горе других, а тем, кому нужна помощь уже не помогают. Люди потеряли веру, веру в человечество.

 

Составьте предложения. 1-е со словом "красота" 2-е со словом "честь" и 3-е со словом "свобода"

 

Красота- не самое ценное в наши дни, только умом можно добиться успеха.

Солдат отдал честь подполковнику, когда тот вошёл в кабинет.

Жизнь на улице Свобода, была достаточно спокойной в те дни.

1. Только красота души поможет удержать человека

2. Честь- это главное достоинство человека

3. Свобода действий помогает нам сделать выбор на основе добра и зла.

 

Составьте предложения (фразы). 1 со словом свобода 2 со словом честь и 3 со словом ответственность

 

1. В каждом государстве жажда славы растет вместе со свободой подданных и уменьшается вместе с ней.

2. На земле мужчины зажигают свечи в честь Господа, а на небе Господь зажигает звезды в честь женщин, живущих на земле.

3. Ответственность и свобода составляют духовную сферу человека.

 

Составьте 3 предложения со словом прогресс

 

Я целый день учила математику, и учительница похвалила меня сказав, что я совершила прогресс в познании этого предмета. На выходных мы всем семьей идем на замечательный фильм в кинотеатр "Прогресс". Успеваемость нашего класса сильно увеличилась за два месяца, и это безусловно прогресс.

Петя совершил прогресс в русском языке, который ему очень тяжело давался.
Болезнь человека будет все больше прогрессировать, если ее не лечить.
Мировая наука прогрессирует, не замедляясь.

 

прошу помогите есть слова косоворотка, кафтан, сюртук, задание такое: составьте с ними предложения, употребляя деепричастия и причастия от глаголов одеть и надеть

 

Надев косоворотку, он вышел из избы.
Из сеней вышел человек, одевавший косоворотку.
Рядом шагали стрельцы, одетые в красные кафтаны.
Он вышел, надев кафтан.
Высокий старец, одетый в зелёный сюртук, появился из ниоткуда.
Надев сюртук, старик растворился в тумане.

 

Какой смысл философы вкладывают в понятие "познание"? Составьте два предложения с использованием этого понятия в контексте обществоведческого знания

 

Познание это творческая деятельность человека с целью получения достоверных знаний о мире.

В процессе познания - человек созерцает и пассивно воспринимает происходящее.

Само слово ПО_ЗНАНИЕ т. е понятие того, что происходит с тобой ДО получения каких-либо знаний. Какие ощущения ты испытываешь внутри себя и воздействия на тебя внешних факторов при изучении мира, обьясняют имеющиеся у тебя знания, по этому в нас жажда познания мира не угосает

.

 

1. Относительная истина, в отличие от абсолютной:
1) содержит объективное знание о предмете;
2) всегда опирается на здравый смысл;
3) может быть со временем опровергнута;
4) является результатом чувственного познания.
2. Практика как критерий истины включает:
1) научный эксперимент;
2) научные понятия;
3) теоретические обобщения;
4) статистические методы.
3. Верны ли следующие суждения о социальном познании?
А. Особенностью социального познания является преобладание фактического материала над теоретическими обобщениями.
Б. В социальном познании не используется метод моделирования.
1) Верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
4. Верны ли следующие суждения о самопознании?
А. Человек формирует самооценку, сравнивая себя с другими.
Б. «Я-образ» — это представление, которое сложилось о человеке у окружающих.
1) Верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
5. Найдите в приведенном ниже списке черты, присущие только научному познанию:
1) использование понятий;
2) логическое выведение умозаключений;
3) экспериментальное подтверждение результатов;
4) открытость рациональной критике любого положения;
5) обобщение данных повседневного опыта.
6. Какой смысл философы вкладывают в понятие «познание»? Составьте два предложения с использованием этого понятия в контексте обществоведческого знания.
7. Завершите фразу: «Смена утвердившихся в науке устойчивых представлений о явлениях и процессах реального мира, формирование новых теорий происходит в процессе. ..».
8. Напишите эссе на основе следующего высказывания: «Информация без человеческого понимания подобна ответу без вопроса — она лишена смысла» (А. Маслоу).

 

1. 1
2. 1
4. 3
5. 1, 2, 3

8. Я считаю это утверждение верным, т. к получив какую либо информацию и не поняв ее, она лишена у нас смысла. Приняв любую информацию, мы должны вникнуть в нее, уточнить что-то конекретное, узнать ОТНОСИТЕЛЬНАЯ-ограниченное верное знание о чем либо это истина ИЛИ АБСОЛЮТНАЯ-полное исчерпывающее знание о сложном предмете. В мире очень много способов, чтобы узнать и понять информацию, телевидение, интернет, радио. все в наших руках, просто надо правильно распоряжаться своми знаниями и полученное информацией, а не проспукать все мимо, все пригодится в жизни

 

Составить три предложения со словом ФЕДЕРАЦИЯ!

 

Федерация- форма государственного устройства. Федеративная Республика Испания.

Современные федеративные государства- это Африка, Европа, Азия, Америка и Австралия

 

Три предложения со словом Федерация

 

Полное название нашей страны - Российская Федерация.

Федерация - форма государственного устройства.

Федерация шла против конфедерации на протяжении многих веков.