Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие "Личность"? Составить 2 предложения, содержащие информацию об индивидуальности...

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие "Личность"? Составить 2 предложения, содержащие информацию об индивидуальности

 

Сила Личности представляется её субличностями – психодинамическими структурами, сконцентрированными вокруг «Я». Личность – это психологический облик человека как дееспособного члена общества, сознающего свою роль в нём.

 

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие "Политическая элита"? Составить 2 предложения, содержащие информацию о политической элите

 

Политическая элита - это слой общества обладающий качествами и характеристиками которые позволяют им влиять на принятие решений, участвовать в жизни общества и направлять его развитие.

Политические элиты представлены как партиями так и отдельными политическими деятелями

Политические элиты могут влиять на формирование общественных ценностей

 

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие трудовой договор составить два предложения одно из которых будет содержать особенность заключения договора с работниками достигших 15 лет

 

1)Лица, достигшие 15 лет, имеют возможность заключать трудовой договор только в тех случаях, когда они получили основное общее образование либо оставили общеобразовательное учреждение, не получив этого образования. 2)С учащимися, достигшими 15-летнего возраста, может быть заключен трудовой договор для выполнения в свободное от учебы время легкого труда, не причиняющего вреда их здоровью.

 

Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие личность привлекая знания обществоведческого курса Составьте два предложения содержащие информацию о личности

 

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты: смысл по­ня­тия- че­ло­ве­че­ский ин­ди­вид, яв­ля­ю­щий­ся субъ­ек­том со­зна­тель­ной де­я­тель­но­сти, об­ла­да­ю­щий со­во­куп­но­стью со­ци­аль­но зна­чи­мых черт, свойств и ка­честв, ко­то­рые он ре­а­ли­зу­ет в об­ще­ствен­ной жизнидва пред­ло­же­ния:- про­цесс ста­нов­ле­ния и раз­ви­тия лич­но­сти про­дол­жа­ет­ся всю жизнь че­ло­ве­ка;- на фор­ми­ро­ва­ние лич­но­сти боль­шое вли­я­ние ока­зы­ва­ет семья, школа, бли­жай­шее окру­же­ние че­ло­ве­каМогут быть со­став­ле­ны любые дру­гие суж­де­ния, со­дер­жа­щие ин­фор­ма­цию о лич­но­сти.

 

1. Для современного постиндустриального общества характерна ведущая роль
1) добывающей промышленности 2) обрабатывающей промышленности
3) сельского хозяйства 4)информации и информационных технологий
2. Для традиционного общества характерно
1) длительное существование общин 2) широкое участие народа в общественной жизни
3) занятие основной массы населения в сфере услуг
4) признание в качестве главной ценности прав и свобод личности
3. При переходе от традиционного общества к индустриальному
1) личность стала подчиняться общине 2) выросла социальная мобильность
3) возросла роль обычаев в регулировании общественных отношений
4) усилилось внеэкономическое принуждение к труду
4. Верны ли следующие суждения о традиционном обществе?
А. Уважение к обычаям, веками складывавшимся нормам, преобладание коллективных начал над частными отличают традиционное общество.
Б. В традиционном обществе высоко ценятся индивидуальные особенности человека, поощряются инициатива и предприимчивость.
1) верно только А 2) верно только Б 3 ) верны оба суждения 4) оба неверны
5. Преобразование какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существования социальной структуры, — это
1) реформа 2) контрреволюция 3) эволюция 4) революция
6. Если общество утрачивает способность к выполнению той или иной значимой функции, то это является признаком
1) регресса 2) эволюции 3) революции 4) реформы
7. В развитии цивилизации три стадии: аграрную, индустриальную, постиндустриальную выделял
1) Ростоу 2) Тоффлер 3) Тойнби 4) Гэлбрейт
8. Верны ли следующие суждения:
А) Все страны проходят одни и те же этапы развития, двигаясь по одному историческому пути
Б) Историческое развитие стран происходит в различных формах
1) верно только А 2) верно только Б 3 ) верны оба суждения 4) оба неверны
9. В основу цивилизационной теории развития общества положены критерии
1) деление общества на классы 2) развитие производительных сил
3) уровень развития культуры 4) отношения собственности
10. Признак «ресурсосберегающие технологии» относится к обществу
1) традиционному 2) индустриальному 3) постиндустриальному 4) аграрному
Часть В
В1. Найдите в приведённом ниже списке общественные явления
1) возникновение государства 2) переход от присваивающего хозяйства к производящему
3) изменение климата на планете 4) формирование наций
5) способность человека к чувственному познанию 6) традиции и обычаи
7) генетическая предрасположенность человека к заболеваниям
В 2. Ниже приведены термины, связанные с учением об общественно-экономических формациях. Выпишите термин, выпадающий из этого ряда. Базис, цивилизация, надстройка, производительные силы, производственные отношения.
В3. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие цивилизация. Составьте два предложения с этим понятием.

 

1. Для современного постиндустриального общества характерна ведущая роль

4) информации и информационных технологий

2. Для традиционного общества характерно

1) длительное существование общин

3. При переходе от традиционного общества к индустриальному

2) выросла социальная мобильность

4. Верны ли следующие суждения о традиционном обществе?

А. Уважение к обычаям, веками складывавшимся нормам, преобладание коллективных начал над частными отличают традиционное общество.

Б. В традиционном обществе высоко ценятся индивидуальные особенности человека, поощряются инициатива и предприимчивость.

1) верно только А

5. Преобразование какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существования социальной структуры, — это

1) реформа

6. Если общество утрачивает способность к выполнению той или иной значимой функции, то это является признаком

1) регресса

7. В развитии цивилизации три стадии: аграрную, индустриальную, постиндустриальную выделял

2) Тоффлер

8. Верны ли следующие суждения:

А) Все страны проходят одни и те же этапы развития, двигаясь по одному историческому пути

Б) Историческое развитие стран происходит в различных формах

3) оба верны

9. В основу цивилизационной теории развития общества положены критерии

3) уровень развития культуры

10. Признак «ресурсосберегающие технологии» относится к обществу

3) постиндустриальному

Часть В

В1. Найдите в приведённом ниже списке общественные явления

1) возникновение государства

2) переход от присваивающего хозяйства к производящему

4) формирование наций

6) традиции и обычаи

В 2. Ниже приведены термины, связанные с учением об общественно-экономических формациях. Выпишите термин, выпадающий из этого ряда. Базис, цивилизация, надстройка, производительные силы, производственные отношения.

Ответ: цивилизация

В3. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие цивилизация. Составьте два предложения с этим понятием.

Ответ: цивилизация представляет собой определенную степень развития общества и культуры в нем. Цивилизация формируется вместе с появлением страт, урбанизации, письменности и прочего.

 

Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «экономическая система»? Привлекая знания обществоведческого курса, со¬ставьте два предложения, содержащих информацию об экономической системе

 

Экономическая система - установленная и действующая совокупность принципов, правил, законов, определяющих форму и содержание основных экономических отношений, которые возникают в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономического продукта.
1) Основными проблемами любой экономической системы являются вопросы: "Что производить?", "Как производить?", "Для кого производить?".
2) Тип экономической системы характеризуется: формами собственности; способами распределения ограниченных ресурсов; способами регулирования экономики.

 

С1. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие (парламентаризм)? Привлекая знания естествоведческого курса, составте два предложения, содержащих информацию о парламентаризме

С2. Приведите три примера экономической интеграции в современном мире.

 

С1. Парламентари́зм — система политической организации государства, при которой чётко разграничены функции законодательных и исполнительных властей при привилегированном положении парламента.

Парламентаризм представляет собой особый тип государственного устройства верховной власти, при котором в структуре государственных органов учреждается постоянно действующий избираемый населением орган, призванный принимать верховные решения в форме законов.

В современных условиях парламентаризм возможен как в парламентарных республиках, так и в парламентских монархиях.

С2. Примеры:

- Всемирная торговая организация

- Таможенный союз России, Белоруссии и Казахстана

- Европейский союз

 

1)Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие акции?

2)Составьте 2 предложения которые содержат информацию об акции?

 

Акция-это ценная бумага, удостоверяющая владение паем в капитале

Инвесторы покупают акции, ориентируясь на достижение таких
целей:
Получение дохода. Этот доход может быть в двух основных формах. Первая - получение дивиденда. Дивиденд - это часть прибыли предприятия, начисленная на одну акцию. Не следует полагать, что владение акцией автоматически обеспечивает получение дивиденда. Приобретение акций - это рискованное капиталовложение, здесь в абсолютном большинстве случаев отсутствуют гарантии дохода.

 

Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие свобода выбора?

 

Свобода и ответственность -две стороны сознательной деятельности человека. Свобода порождает ответственность. Ответственность-направляет свободу. Т. е. свобода выбора- это прежде всего ответственность за всой выбор, за совершение тех или иных поступков.